理學院深化信息與計算科學專業校企合作育人模式

3月23日，理學院與青島軟件園實訓中心（簡稱“QST青軟實訓”）舉行“3+1”校企合作辦學教學管理交流活動。學院副院長趙星、李海濱，QST青軟實訓區域總監等參加交流活動。

期間，雙方對于前期培養過程中發現的問題和后期的培養計劃進行研討。雙方均表示在今后的合作過程中，將及時溝通，盡量做好各項對接工作，不斷完善各項教學安排與日常管理，爭取聯合培養出優秀的信息與計算科學(智能移動開發方向)專業學生。

2013年,理學院與青島軟件園合作,采取”3+1”模式（即第一、二、三學年，學生在學校學習與生活，同時嵌入企業專業課程和文化素養講座等；第四學年學生走進青島軟件園實訓基地進行全仿真實訓、開發實訓和畢業設計任務），聯合培養信息與計算科學(智能移動開發方向)專業學生。該項合作培養現已招生兩屆，共有在校生152人。培養模式的轉變，旨在培養具有良好數學素養，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，能夠運用數學知識并使用計算機解決若干實際問題的復合型人才，緊跟大數據步伐，促進數學和計算機專業方向的有效融合。“3+1”校企合作辦學模式是理學院針對新形勢下培養信息技術人才教學模式的新探索，學院和企業共同參與人才培訓的過程，改變了傳統教育的模式，更加注重培養質量。通過在校學習與企業實踐相結合，利用企業的實踐資源優勢，為學生提供更多的就業服務平臺和就業機會。

兩年來，學院和青島軟件園聯合制定專門的教學計劃，在確保數學專業核心課程的基礎上，特別針對外包企業的需要，適時引入企業的應用型課程，同時在一、二年級的學習過程中嵌入職業素養、專業再認識、就業前景等輔助教學內容。由理學院是兩校區辦學，實踐環節中學院在新城校區和金川校區配備專門的實訓機房，學生每人擁有一臺電腦，作為自主學習和實踐教學所用。學院專門聘用專職機房管理員負責日常維護和管理。第三學年，企業將派出有實踐經驗的工程師和學院青年骨干教師共同承擔教學任務，形成多元化高水平的人才培養團隊。

（供稿：理學院 攝影：理學院）